为了整合教学资源,加强福建区域学校教师队伍建设,建立健全优秀教师发展平台和培
养机制,充分发挥骨干教师和学科带头人在教育、教学、科研和教师专业引领等方面的示范、
带头、辐射作用。10月9日在福州举行“福建区域教研中心”成立大会。
出席本次大会的领导、专家有:阳光教育集团人力资源部总监赵治乾先生、阳光教育集
团课外培训公司产品部范萍正校长、福建区域总校长杨启富先生以及福建区域各校校长、教
务主任、人事主任、教研组长及教师代表。宁德校汤艳老师主持本次会议。
▲杨启富校长(左)、赵治乾总监(右)
阳光教育集团人力资源部总监赵治乾先生和福建区域总校长杨启富先生共同进行揭牌仪式。
▲福建区域教研中心主任——张贵华
张贵华主任详细解读教研中心的架构、工作目标及重点任务,并对教研中心的重点工作
进行说明:一、全面推进“高效课堂”建设;二、有序组织“教师培训”工作;三、深入开
展“名师工作”研究;四、有效发挥“督导评价”作用。
此外,教研中心的工作也将全面开展:一、制定目标,明确任务;二、深入调研,开展
培训;三、组织开展“高效课堂”教学竞赛;四、观摩学习,交流互访;五、建立题库,总
结经验。
▲福建区域教研中心副主任赵晔宣读名单
为充分联动资源,经研究决定特聘请福建区域各校校长为福建区域教研中心督学,小
学中学每学科各聘请一名教师代表作为福建区域教研中心教研员。
每多一份角色,就意味着多一份责任与担当,福建区域教研中心的工作还需全体成员
的全力支持与配合。
范萍正校长、杨启富校长、赵治乾总监分别为区域教研中心教研员及区域教研中心督
学人员颁发聘书。
▲黄美霞校长(福州校)、冉新校长(宁德校)、元梓酬校长(仓山校)
福州校黄美霞校长、宁德校冉新校长、仓山校元梓酬校长为大会致辞。黄美霞校长为
大会寄语:一、乐于奉献,成就自我;二、使命担当,集团脊梁。冉新校长指出宁德校将
全力支持教研中心的工作,用好平台,发挥集团办学的优势。全力聚焦教学教研,打造学
校核心竞争力,进一步提升学校及集团影响力。最后,元梓酬校长认为教研中心是学习平
台、研究平台、竞赛平台、合作平台,希望大家在这样一个资源丰富的平台上扎根立足,
钻研学习,提升自我。
▲福建区域总校长——杨启富
杨启富校长指出教研中心工作职责:一、学术引领,专注校本研究,聚焦课题,紧盯
痛点,专题突破。二、资源共享,集中优秀资源,共享专家名师资源,校本课程资源,教
育教学资源。三、人才培养,发挥区域名师和骨干教师的示范作用,在教学上对教师开展
传、帮、带,引领教师专业成长。四、学校督导,校际开展督导检查,学习经验,取长补
短,共同发展。
杨校还提出三点工作要求:一、全力支持,积极参与;二、勇于创新,敢于突破;三、
精心规划,主动作为。
▲阳光教育集团人力资源部总监——赵治乾
教育集团赵治乾总监总结发言,强调激发组织活力,加速人才发展,并提出思考:
1.人才培养体系如何真正落到实处,达到理想效果离不开强有力的管理体系。2.如何激发
员工的学习与创新能力;3.人才培养的系统性工作如何落实;4.激活个体与组织是学习发
展的重大命题。
他相信在集团领导的指导下,通过在座各位教育精英的共同努力,福建区域教研中心
能充分发挥联动作用,望各位老师以集团理念为中心,科学规划自己的专业发展之路,只
争朝夕,潜心研修,不断丰实自己的教育人生,做学习型、专家型、研究性的教师,争做
福建基础教育课程改革的领头羊。
林明华院长为我们做“高站位、强引领、推进校本研训”主题讲座。强化校本研训,促
进青年教师专业成长,促进教师队伍均衡发展。立足课堂教学,增强研修实效。加强课题
研究,搭建网络平台,建立校本研训资源库。以此提升教师综合素质,深化高效课堂建设,
扎实开展课题研究,有效提高教学质量。
▲大 会 现 场
本次大会的圆满召开,标志着福建区域教研中心开始正式履行研究、引领和服务福建
区域教育教学的重要使命。希望教研中心全体成员以本次大会为契机,在各自岗位上尽快
进入角色,为北大培文教育的高质量发展注入新的生机与活力。